有冇資優小朋友?一齊研究下教養方法!

有冇資優小朋友?一齊研究下教養方法!
大家有冇方法可以減低佢哋嘅壓力?佢哋自我要求太高,怕接受失敗而容易放棄等等既特性

我小朋友唔係資優,不過要求好高,我成日覺得佢比好大壓力自己。

由學轉身、企、行已經係自己一個人先會練習,一有聲知道有人嚟緊就會停,繼續玩:roll_eyes::roll_eyes::roll_eyes:,到有信心先會做比我哋睇。

你小朋友好細個?

我小朋友就嚟升中,小一去心理學系測試過係資優。學習同腦轉數都好快,但講嘢就一舊舊、又成日唔專心。自我要求唔會好高,但就成日執著細節,例如細個唔見咗某樣玩具會唔開心,不過經過幾年嘅人生經驗已經無細個咁執著。
我諗個個資優小朋友性格都有唔同。
凡事慢慢嚟啦!

我小朋友依家4歲

讀咩學校比較岩佢地?

我女讀區內一線學校

Ok? 我成日驚傳統學校唔咁佢地?

另外請問下小朋友細個有咩特徵?學習性格等等。因為6嵗先可以正式test

我覺得要佢習慣一般社會嘅生活,好彩佢學校啲老師都好愛錫佢。
幼稚園時特徵係記憶力強,英文幾好
其實如果只係叻,我唔會做test,但佢小一返學經常唔守規矩、又會大叫、影響課堂秩序,所以先做test睇下有冇其他問題.

過來人表示,呀媽你都係唔好理咁多,放羊冷處理就最好,由你帶我地去test,孭住「資優」呢兩個字就一世,一世都受師長嘅特殊眼光望住,被大眾提高要求線,越搞越大壓力。I am a gifted child,so?
不要做「我想你點點點」嘅呀媽,資優兒童也是兒童。做好呀媽嘅本分,個仔需要啲咩先提供協助,千祈唔好不停塞野(你嘅期望/物質)落我地度,謝謝你

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冇人要催谷,唔需要咁敏感,係想幫佢地,例如情緒處理

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我仔似呢隻,遲講嘢,講唔清楚,要見言語治療師,因為咁,六歲做咗IQ Test,資優
佢細個比較靜,會睇到周圍事物嘅細節,亦都有記性,所以讀書都幾好,唔洗點教,但佢砌模型Lego之類好差,細個砌唔到,會喊,大個完全唔掂呢d
對自己冇乜要求,隨心快樂,成日唱歌、打機,一般青年人咁,
佢有自己諗法,我哋唔會左右佢,例如大學揀科,佢一直想做無國界醫生,讀埋法文,話讀呢科,幫到最多人,但上年poly 事件後,佢唔會做無國界醫生了

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我仔而家4歲多啲,3歲時因為有亞氏保加特徵所以帶佢做評估,教育心理學家幫佢做咗IQ TEST, 未到資優分數但都有咁嘅tendency。turn out 佢唔係自閉譜系但個人好易焦慮,好多嘢擔心搞到佢喺人群之中會好緊張。原本打定輸數佢返唔到幼稚園(之前返啲開心玩音樂pg 都大喊,但同一個老師1 on 1佢勁鍾意),點知佢又ok 喎,可惜遇上停課:see_no_evil:

我地幫佢揀咗間happy school 幼稚園,課程淺到爆炸,佢開學都已經差不多識哂K1課程嘅嘢,但係佢返學玩得好開心。停課之後日日喺屋企自學數學,只要保住佢地嘅好奇心,佢地會追住你問直至學到佢地想學嘅嘢為止。

我嘅難題係我地一直係母語教育,而家想追下英文,但佢中英文差距太大,好無信心更加唔願講,都好頭痛:see_no_evil:

怕輸,推薦學捉棋,我仔當年係一邊喊一邊話要繼續玩!

@ piggymama
只要你感覺上佢學習能力好,多d機會俾佢接觸新事物,就夠

英文,建議學phonics,NET 教嗰d,慢慢佢自然講到同讀到

教養聰明嘅小朋友,必須教佢自學,就係教佢閱讀,一生受

唔test,唔等於無孭住任何野

test唔test無關係,我無同人講佢做咗test,但學校d人以"天才"、“神人” 形容仔

老師嘅目光亦無辦法理會,但我相信佢地關心自己麻煩,多過小朋友有幾聰明,引述仔學校數學校隊老師:你仔叻?有無叻到科科100分?無就無乜特別

要求線~ 亦唔覺有乜特別,學校內習慣咗每個人叻嘅野唔到

我有想佢點點點,就係繼續愛學習,健康快樂,同時多體諒老師難處,唔好難為d老師啦…

情緒問題,可以理解、接受佢嘅角度出發

我成日响群組分享:大d就會好…
因為前輩係咁同我講,到仔P5,係明顯有大進步,佢世界多咗妥協!

但咁細,家長易先識同佢感受,教佢講出感受 (包括幫佢講,因為佢地vocab 未夠),慢慢,成為了解佢嘅人,俾到佢覺得你了解佢好重要,save 夠credit,青春期用嚟扣分!

我仔足13歲,仲會拖我手行街,嗲我

有次响HKAGE 家長小組到,導師有個分享
大家有無諗過,一個大人走入初小/KG 課室,要乖乖留心上課,大家會點?
學習能力強嘅孩子,每日就係响已識嘅課堂、或聽幾句就明,但老師總係講完又講… 真係好煩架!
只要家長從佢角度睇呢個世界,體諒多咗,關係好d,好多問題都可以解決

HKAGE 5月中打後會有返家長工作坊,可以留意下,有時非學員家長都可以參與

我喺停課期間瘋狂同我仔玩boardgames, 佢對輸贏接受程度真係高咗好多。

完全同意培養自學能力,所以我地由好細個開始伴讀,佢中文認到好多字,亦大致睇得明書面語,所以更加覺得要幫佢追追英文。佢學校好好安排家長班學phonics 教小朋友,我仔陪我溫書嘅時候已經學識哂26個letter sounds, 但再深入啲就真係唔識教佢,而家氹緊佢出去學

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係呀!試下氹佢去試下堂啦!

我地跟開嗰間會先做評估,以孩子進度嚟安排課程、每堂會個個人時間同全班時間 (一班約3-5人),老師好友善,流失率亦算合理,起碼細仔K2跟嗰位老師,今年 (P4) 仲教緊!

自我要求太高,怕接受失敗而容易放棄等特質,我先生係咁
而佢應該係阿氏保加症
佢話自己寫 d 程式碼簡化到無幾多 % 人會睇得明
至於呢 d 麻煩嘢呢,就好似情緒咁,咪就係會遺傳俾一對仔女,好煩啊

琴日帶咗阿仔去個教室度睇下加約時間做assessment,今日我仔已經開始焦慮發作話唔想去,不斷講:see_no_evil: