今日阿女又俾老師話佢打人，
陣係今個學期都有10幾次，
話佢又只係識喊，
喊完又繼續。
真係唔知點算？聽日又要見面了。
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其實應該擔心呀女打人多D，還是擔心同老師面阻阻多D？不如諗下小朋友無端端點解識得打人，堵截源頭好D
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問題係點解你呀女打人
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我估係佢表達唔到就打人，
佢只講到單字。
呀囡幾大？
咁點都係打人唔啱，見老師都你計
3歲了
只係小朋友唔明白，覺得打左人無後果。
幾歲人仔當然唔識啦，可能要搵吓有冇D講主角打完人之後，冇哂小朋友肯同佢玩之類嘅故仔書！就算搵唔到圖畫書，你都要作幾個出嚟日日同佢講吓，希望盡快糾正返佢！得三歲未識咩同理心，你鬧佢打人唔啱佢未必明，但俾佢知道打咗人都會令佢自己受苦，佢印象會深刻D，希望止咗錯誤行為先。但你都要慢慢培養佢同理心，已經幼稚園，再唔教佢會影響發展社交，由其是女仔通常早熟D，返咗學人哋好快會識分，到K2明顯進步好多。呀女而家社交發展慢，仲成日打人，遲D真係冇人肯同佢玩，變孤獨精，咁比起你而家見到老師面阻阻更慘千萬倍！不過，你唔好只係教呀女一個，BB唔識表達通常都係喊到有人理佢為止。咁細個出現其他負面行為，一定係學返嚟，你要留意究竟係邊個教！或者諗返你哋父母自己有冇做過？工人或者長老都有可能體罰過小朋友。但有時又未必真係體罸，有D老人家湊孫，有時BB唔小心撞親吓張枱喊兩句，為咗氹返個孫，於是打吓張枱，鬧張枱曳曳之類，其實小朋友真係海棉寶寶，睇睇吓就有可能做返出嚟。
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呢個係家長問題，唔係小朋友唔明白就無事，屋企咩情況先？
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尋晚訓前meet我咪話meet媽媽，俾我雙手抓著佢手，同佢講唔可以。
有可能屋企慣咗，點解會met你？
立即叫老師寫信給健康院或臨床心理學家檢查, 論及只能講單字表達及打人情況, 因為涉及言語遲緩或其他表達障礙, 需及早在6歲前糾正, 否則大個了便恨錯難返.
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下個月去做評估了。
多謝意見。
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