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【呢啲 exercise 害人不淺】
講起呢頁功課就嬲。
細個小學跟住呢套書教，話用 present perfect tense 嘅時候，就唔會 “say exactly when it happened”，唔可以同 “yesterday” 一齊用。
明明 yesterday 係可以一齊用。
之後份練習就 highlight 晒啲 time word，寫話見到某啲字就會用 simple past tense，見到第二堆字就用 present perfect。
搞到連我細個嗰陣，都以為用親 time word 就會唔可以用 present perfect。
揀 tense 用，係應該因應想表達嘅意思去揀。
呢啲教材日日教學生睇 keyword 揀 tense，學校見啲教材咁教，又跟佢機，考試評估考一模一樣嘅填充。
搞到啲學生以為 tense 就係一個揾 keyword 嘅填字遊戲。又以為有啲 tense 一定要配住某啲字用。
好啦，到中學啦，要寫成句嘢，成篇文啦，唔識寫，唔識揀 tense 用。
就係呢啲垃圾練習，搞到小朋友原本識英文都搞到唔識。
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見到咩keyword就用咩tense，我細個時都係咁學，考試時見keyword寫答案，99%都拎到分，因為出卷同教個個同一個人，去到大學幫人補習時反而準備習作時學返正確用法
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填鴨仔教育，一啲思考性都冇
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小學呢啲教法真係害人不淺
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講出左我心中既想法！我都係讀中學時，有英文老師好語重心長講過tense唔係tense，tense係代表meaning。之後再接觸英文，先開始知道小學果套純粹為左考試！
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仲以為我英文差，做極都錯，原來要用返小學嘅諗法做…
小學一定教，見到 now 一定係 ing。
冇計，教 second language 呢啲係最直接，想「自由/真心理解」，除左要有套完善嘅教材，仲要小朋友唔抗拒英文同愛閱讀，亦需要家庭支持同小朋友有學習外語嘅觸覺，第一樣唔算難整，好多直私都做到，但官津冇咁好資源慢慢搞，後面幾樣就更加不能強求。中文小學一日上得頂多 1 小時嘅英文堂，一個禮拜得 5-6 小時學英文嘅機會。
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而家俾小朋友睇多啲外國youtuber / cartoon
睇返日常生活點用，咁先係學英文
全中、見到keyword 就填答案、其實到而家我都唔明果堆 prefect tense , 混亂
教科書要經過教育局送審, 明知內容是錯但因要過教育局都要改成教育局會批的模樣
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fungwk3388:
以為可大展拳腳出版自己一套
有抱負！
咁傳統學校可以點樣令小朋友「學好」英文？跟傳統教育、不停做補充習操成績、但中學畢業後其實都係「唔識英文」
除左同小朋友多睇書、電視電影、係咪要家長自己諗辦法學好英文再日日同小朋友講先得…？
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風險很高, 一旦教育局不批, 即時破產;
eg. Have not