你問我答:老師

呢個我囡識呀!
佢個小學校長話:嗱小朋友,principal 裡面個 PAL 即係朋友既意思,你哋見到 pal 就係我(校長),你哋既好朋友喇!

我囡記到而家:grinning:

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我嗰啲考 DSE 都仲係唔記得 :relieved:,圈錯字嗰陣先記得

老師會唔會外貌協會?如果成績性格各方面相似,一個係肥仔/樣子生得比較差,一個生得可愛/靚仔靚女,係咪後者會比較得老師鍾意?

如果同校老師有子女入讀,會唔會對佢好少少以免得罪同事?

每年成績表寫學生評語,雖然全部小朋友都係獨一無二,但又好似好難唔重複 :sweat_smile:你地寫評語有咩技巧?

每一班總有幾位學生非常文靜又各方面相對普通,存在感低D,老師通常比較關注最好成績/最差成績/最百厭,呢類學生係咪會相對關注少D?

  1. 好難冇外貌協會 :joy:, 人人都有。
    肥仔我地都鍾意,佢地唔鍾意玩運動又懶所以咪讀書同埋會諗辦法走捷徑,醒目肥仔唔少。
    都係嗰句,幾靚都好,垃圾態度點都唔鍾意
  2. 其實仔女入讀通常都唔會差得去邊,個學生自己都會周身唔自在,又驚自己做錯嘢會好容易畀父母知道
  3. 視乎學校,有啲學校寫評語寫得好個人,有啲就會跟學校管理系統輸入倒模評語。倒模評語有好多款,讚人文靜同鬧唔專心都有起碼 3-4 款。 冇技巧可言。一般老師都好少會寫負面,驚家長嘈,咁所以如果寫得好負面,肯定係做得好錯好錯要返去反省。
  4. 最百厭最討厭最唔想見到佢 :joy: 一日得嘅一兩堂,好難關注每一個,所以就儘量唔關注,少啲偏心。教完就 goodbye and thank you。
    除非係直資或者係傳統名校唔憂成績,好多中學都會高中老師唔轉,一路跟上去,咁就因應班情況同埋學校方向,保底就關注差成績,拔尖就關注叻。

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