去各大討論區刮下料啦 機會係留俾有準備既人
多謝你 有好多默默耕耘既人 佢地先係有心人 我得把口 唔算D咩
我覺得係香港 老師成績多數好差 墊底個批
我考AL個年代 ied 教院 永世係最後選擇
有幾多人真心有大志想教書
係外國 教育系入學成績 係最top個班先入到
咁樣落去 邊有人材出嚟
有時有d老師係好叻 但係唔識教書又去教書
有熱誠既老師 又未必係讀書最叻
唉 真失敗制度
有個朋友係港大教育出身 本身教中學 教教下 太大壓力 要跑行政 轉左教小學 教教下 又係跑行政 轉咗做補習老師算
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我俾你既建議係去報啦 唔報而小朋友又入唔到 你呢世都唔安樂 報左而入唔到 起碼你無悔先 至於小朋友 如果佢面試班學到野 都算係有收穫
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咁我哋完全明白嘅，唔係bk個d家長既質素
我地本身都係齋校出身係好清楚好同唔好處，不過入學面試已經唔同以前玩法，真係唔知而家係點，所以請教下現任老師睇法。感謝。
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流動性我指津小 直資本身個制度係鼓勵老師搏表現 而且老師大展拳腳既空間相對津小開放好多 所以質素有返咁上下
有啲小朋友係乖巧, 大人教佢乜就乜…本身就好順攤, 性格黎ge, 無論係上面試班定自己教, 都可以教到佢地比到人’好印象’。反之, 好似我小朋友…性格好強…做咩都咁上下…面試班唔似好影響佢，最多只係話到比佢知, 可能人地會考你呢啲呢啲, 有個心理預備。
小心唔好俾尷尬事發生 例如鬧個仔呀等等 
比其它小學 我覺得會多少少
google下, ek下 咁lor…唉
玩法多元化 最新類型咪小朋友合作做任務 傳統D都係問題對答 讀下詞語 至於我地睇既焦點 上面有答到
要睇果個老師有幾有責任心架喎！
我啲old seafood同事日日盡時踏出校門架。
私人時間都會改下簿、出下卷，咁叫唔叫私人時間？
（非疫症期間）平均每日訓到5-6小時（但係又唔覺得休息得好夠）
其實呢個問題好難答，
正如我做左咁耐都想問點解老師冇OT補水 
又想問點解過左辦公時間都仲要見家長。哈哈！
我同意啊 最叻果批人永遠做醫生律師 唔係就從商 都係折射出香港教育其中一個問題 學生冇咩大志 除左搵份好工 就唔知自己有咩目標同價值 上一輩咁教 自己咪複製呢種模式囉 家長應該要帶頭 停止複製呢種思想先
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其實而家已經好好多，
至少我AL年代，
要入教院讀中、英文，最少都要C以上，
英文甚至收到B。
咁仲算唔算墊底？
我諗因為教院要讀多一年先畢業，
大家有其他顧慮姐。
同意嘅係，讀書叻不等於教書叻。
但，其實大家都好清楚香港啲老師係點。
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我自己就咁睇文字 你似乎唔太識同佢相處 亦唔知俾D咩 對佢先係最好
如果咁講, 老師應該加人工, 吸引人去做
但事實係你用錢去吸叻人去做, 又唔等於呢啲人有熱誠
香港文化係重商輕文, 無計喎
但我個人係識唔少讀得書的老師, 成績好好
呢份工計落時數慘過最低工資 工時可能係好過會計少少咁
其實老師人工已經唔低…起薪就快到3萬
而家好多人黎爭住讀返張CERT。
再加人工，恐怕工作量都會加，做死啲老師呀><
香港老師人工係兩岸四地係最高（唔計大陸私底下收紅包收禮物果D）其實業界好多做得唔錯既人 但無謂既行政好多時拖挎左老師 幻想下 如果老師真係可以純粹專注教學 成件事係幾咁美好
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又或者正正係呢批人 經歷過「唔識」到「識」既過程 先識教方法俾小朋友
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